[11410452] 有關本縣114學年度國教地方團辦理縣市共同增能研習,請貴校轉知所屬國教輔導團地方分團相關成員並核予出席⼈員公(差)假登記

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教師資訊 / 張貼者 教學組長 張貼至 2026-04-25止   


張貼日期: 2025-11-10 02:56:24  點閱:59


內容    
一、依據本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。

二、研習相關資訊如下(時間、地點、研習名稱、課程代碼):

(一)114年11月3日(星期一)13:30-16:30,本縣東興國小,【聰明你不笨!談 AI 如何應用在教育場域讓教學倍力、學習有力】,課程代碼:5218879。

(二)114年11月10日(星期一)9:00-16:30,本縣東興國小,【教學引導及活化社群對話實務工作坊】,課程代碼:5298742。

(三)114年12月15日(星期一)9:00-16:00,本縣東興國小,【SEL社會情緒學習在校訂課程探究及學習任務設計工作坊】,課程代碼:5296704。

(四)115年1月5日(星期一)13:30-16:30,本縣教育專業創研整合中心會議室,【雙AI賦能的課程教學創新工作坊】,課程代碼:5314826。

(五)115年4月13日(星期一)13:30-16:30,本縣教育專業創研整合中心會議室,【SDL自主式學習概念與教學評量設計工作坊】,課程代碼:5314820。

三、參加對象:

(一)聰明你不笨!談 AI 如何應用在教育場域讓教學倍力、學習有力:開放全縣教師、本縣國教地方各分團成員,鼓勵各分團至少指派1-2位(召集人、副召集人及輔導員)參加。

(二)教學引導及活化社群對話實務工作坊:開放全縣教師、本縣國教地方各分團成員,鼓勵各分團至少指派1-2位(召集人、副召集人及輔導員)參加。

(三)SEL社會情緒學習在校訂課程探究及學習任務設計工作坊:開放全縣教師、本縣國教地方各分團成員,鼓勵各分團至少指派1-2位(召集人、副召集人及輔導員)參加。

(四)雙AI賦能的課程教學創新工作坊:本縣國教地方各分團成員,鼓勵各分團至少指派1-2位(召集人、副召集人及輔導員)參加。

(五)SDL自主式學習概念與教學評量設計工作坊:開放全縣教師、本縣國教地方各分團成員,鼓勵各分團至少指派1-2位(召集人、副召集人及輔導員)參加。

四、欲參加教師請逕至全國教師在職進修網線上報名,核予全程參與之教師每場次研習時數。

五、檢附實施計畫。


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